Стихи Агнии Барто для самых маленьких: какие читать первыми

Барто — один из лучших вариантов для первого знакомства ребёнка со стихами. Её тексты короткие, почти все умещаются на одной странице, а образы в них — мишка, зайка, мячик — это то, что малыш каждый день держит в руках. Ритм простой и чёткий: ребёнок начинает его чувствовать раньше, чем понимает слова.

Именно поэтому стихи Барто так легко оседают в памяти. В этом возрасте стихотворение — это прежде всего звук и интонация. Малышу не нужно ничего запоминать: достаточно слушать и слышать знакомые слова. Выбирайте самые короткие тексты — четыре-восемь строк — и читайте их снова и снова. «Мишка» — стихотворение о плюшевом медведе, которому оторвали лапу, но хозяйка всё равно его не бросит. Малыш в этом возрасте сам обнимает игрушки и понимает эту привязанность без всяких объяснений. Читайте во время игры или когда ребёнок держит своего мишку в руках — так текст и образ соединятся сами. «Зайка» — зайку забыли под дождём, и ему грустно. Очень короткое стихотворение с простой эмоцией — жалостью. Оно хорошо работает перед сном, когда ребёнок укладывает игрушки рядом с собой. «Бычок» — бычок идёт по доске и качается, вот-вот упадёт. Ритм здесь такой, что его хочется покачать в такт. Читайте, слегка раскачиваясь вместе с малышом — дети это обожают. «Мячик» — Таня уронила мячик в речку и плачет. Ситуация понятная: терять любимые вещи обидно. Стихотворение хорошо подходит для прогулки рядом с лужей или ручьём — малыш сразу проводит параллель. К двум годам ребёнок уже готов следить за маленьким сюжетом и реагировать на него. Стихи этой группы чуть длиннее — в них есть завязка и развязка, есть над чем поговорить после. Именно такие тексты дети начинают повторять сами — сначала последнее слово, потом строчку, потом целое стихотворение. «Кораблик» — хозяин пускает кораблик по луже. Стихотворение просится на улицу: возьмите с собой кораблик из бумаги или листик — и читайте прямо у лужи. Такие «живые» чтения запоминаются намного лучше, чем домашние. «Слон» — мальчик не хочет укладываться спать без любимого слона. Ребёнок 2–3 лет отлично понимает эту логику: у него самого наверняка есть такая игрушка. Читайте во время вечернего ритуала — стихотворение помогает плавно перейти ко сну. «Грузовик» — у мальчика сломался грузовик, и он расстроен. Короткая история о том, что вещи ломаются и это нормально. Хороший повод поговорить с ребёнком о том, как справляться с маленькими огорчениями. «Девочка-рёвушка» — Ганя плачет по любому поводу с утра до вечера. Стихотворение смешное, а не обидное — дети смеются над рёвушкой, а не узнают себя в ней напрямую. Хорошо читать в моменты, когда настроение у ребёнка уже улучшилось после слёз. «Я расту» — лирический герой замечает, как становится больше и самостоятельнее. Детям 3–4 лет очень важно чувствовать, что они взрослеют: это стихотворение попадает прямо в эту потребность. Читайте, когда ребёнок сделал что-то сам впервые. Не нужно специально садиться и учить стихи Барто — просто читайте их часто и с настроением. Ребёнок запомнит сам, незаметно для себя, после пятого или десятого повторения. А выразительная интонация важнее любой педагогической цели: если вам самим нравится читать — малышу обязательно понравится слушать. Анализы стихотворений…

Источник: rustih.com — rustih.com/stixi-agnii-barto-dlya-samyx-malenkix-kakie-chitat-pervymi/