Учителям полезно знать мемы и молодежный сленг, заявили в Минпросвещения

МОСКВА, 4 ноя — РИА Новости. Современному учителю полезно знать молодежные слова и мемы, чтобы лучше понимать школьников и сделать общение с ними более живым, рассказал РИА Новости эксперт Минпросвещения России, проректор по воспитательной деятельности и социальному развитию Азовского государственного педагогического университета имени П. Д. Осипенко Тимур Камаев. «Знать современные молодежные слова, мемы и культурные коды учителю, безусловно, полезно. Это дает возможность лучше понимать учеников, их интересы, способы общения и иногда даже то, что они не проговаривают напрямую. Для учителя это еще один инструмент коммуникации: где-то уместная шутка или знакомый мем действительно может помочь установить контакт и сделать общение более живым», — сказал Камаев. Он отметил, что подростки довольно быстро чувствуют, когда взрослый начинает слишком старательно копировать их речь. Поэтому, добавил эксперт, важнее не выучить сто новых слов, а понимать контекст и не бояться чего-то не знать. «Иногда честное “Так, а это что значит?” работает на контакт лучше, чем неуклюжая попытка вставить модное выражение. Главное — чувствовать меру и сохранять профессиональную позицию. Учитель может знать язык поколения, не теряя собственного голоса», — подчеркнул Камаев.

Источник: vfokuse.mail.ru — vfokuse.mail.ru/news/69650373-uchitelyam-polezno-znat-memyi-i-molodezhnyij-sleng-zayavili-v-minprosvescheniya/