Перейти к содержимому
-
Subscribe to our newsletter & never miss our best posts. Subscribe Now!
Детский университет

Блог

Детский университет

Блог

  • Главная
  • Главная
Закрыть

Поиск

  • https://www.facebook.com/
  • https://twitter.com/
  • https://t.me/
  • https://www.instagram.com/
  • https://youtube.com/
Subscribe
Блог

О проблеме выравнивания искусственного интеллекта на пальцах

3 Минут чтения
0
О проблеме выравнивания искусственного интеллекта на пальцах

Я интересуюсь новостями искусственного интеллекта, и расскажу простыми словами, что такое проблема выравнивания, почему она важна для развития самой технологии и нас с вами, потребителей сервисов искусственного интеллекта. А также о последних достижениях в решении этой головоломной задачи. Есть серьезная научная проблема: как контролировать мощные модели нам, людям? Модели искусственного интеллекта (ИИ) прогрессируют очень быстро, и скоро "перерастут" наши возможности. Так, если GPT-1 мог только составлять слова, то GPT-3 — уже слагать поэмы, и ученые уверены, что создание сверх интеллекта — это вопрос буквально ближайшего десятилетия (подробнее тут и тут). Проблема в том, что ИИ может создать тонны опасного кода или текста, который физически будет сложно проверить. Но даже если и задаться такой целью, то это вряд ли возможно: уже скоро ИИ сможет создавать то, в чем даже экспертам будет сложно разобраться (разработчики ИИ всерьез говорят о том, что вскоре ИИ сможет делать научные открытия). Open AI приводит весьма доходчивую аналогию: ИИ может быть не только полезным, но и разрушительным: с учетом всего того объема знаний и знания особенностей и уязвимостей конкретного человека-пользователя (а мы рассказываем ИИ о себе порой гораздо больше, чем близким). И если мы не найдем способ контролировать ИИ, то его развитие может стать еще большей проблемой, чем ядерная угроза. Без решения этой проблемы не будет безопасного суперинтеллекта, а значит, ученые будут сдерживать его распространение для нас, обычных пользователей. Поэтому проблема создания безопасного ИИ — одна из ключевых сейчас для его разработчиков, вот манифест OpenAI на тему безопасности ИИ. К слову, именно потому, что сейчас эта проблема не решена и потенциально очень опасна, OpenAI отказался от своей первоначальной идеи открытого кода ChatGPT, подробнее — тут). Летом 2023 года в OpenAI была сформирована целая команда “супервыравнивателей”, в числе которых сооснователь OpenAI Илья Суцкевер (статья о взглядах Ильи на ИИ). Наша цель — решить основные технические вызовы согласования сверхразума за четыре года. Лидеры команды выравнивания (И.Суцкевер, Я.Лейке — глава отдела выравнивания), признаются, что это чертовски амбициозная цель, и успех не гарантирован. Обеспечение безопасного создания, внедрения и использования систем искусственного интеллекта имеет решающее значение для нашей миссии. Изначально ИИ обучается почти как человек: на примерах (размеченных человеком данных). Этот метод называется “обучение с подкреплением на основе обратной связи с человеком” (reinforcement learning from human feedback, RLHF). Когда человеческих способностей для обучения будет недостаточно, можно использовать более ранние ИИ модели для обучения моделей следующего поколения. А это вообще возможно? — спросите вы. Школьник может обучать студента университета? Да, может: ведь студент обладает большим объемом знаний и навыков, а значит, используя их, он может превзойти своего учителя. В конце концов, иначе человечество не прогрессировало бы, так что это вполне реально. Сложность заключается в том, чтобы найти подход для обучения новых моделей на базе предыдущих. Как сделать так, чтобы новая модель в прямом смысле училась на ошибках предыдущей модели, но не совершала, а исправляла их, используя свои более совершенные возможности? Именно этот подход используют в OpenAI для решения проблемы выравнивания (согласования) ИИ, который получил название “weak-to-strong generalization” (дословно — обобщение от слабого к сильному). В OpenAI сравнили результаты четырех подходов к обучению: 2…

Источник: vc.ru — vc.ru/future/957351-o-probleme-vyravnivaniya-iskusstvennogo-intellekta-na-palcah

Метки:

интеллекта
Автор

admin

Подпишись на меня
Другие статьи
Экономическая проблема: определение, виды, причины и последствия
Назад

Экономическая проблема: определение, виды, причины и последствия

«Ты просто болен»: изнанка психологии и шикарная Бирдже Акалай в драме «У меня проблема»
Далее

«Ты просто болен»: изнанка психологии и шикарная Бирдже Акалай в драме «У меня проблема»

Нет комментариев! Будьте первым.

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Свежие записи

  • «Ничего» или «ни чего»: как правильно пишется
  • Как правильно пишется «ничего» или «ни чего»: слитно или раздельно
  • «Всё или ничего»: правила и особенности лотереи
  • «Ничего личного»: что стоит за этими словами и в чем их психологический подтекст
  • Почему не стоит говорить «ничего себе»: древняя мудрость и современные советы

Свежие комментарии

Нет комментариев для просмотра.

Архивы

  • Ноябрь 2026

Рубрики

  • Блог
Copyright 2026 — Детский университет. All rights reserved. Blogsy WordPress Theme