Как научить ребенка говорить: упражнения и игры на развитие речи, советы логопеда

Развитие речи у ребенка — сложный и очень важный этап взросления. Во многом от родителей зависит, насколько быстро и качественно у ребенка «запустится» речь, как скоро она разовьется. В домашних условиях можно заниматься с ребенком каждый день. «Лента.ру» вместе со специалистами по детскому развитию рассказывает, какие речевые нормы для первых лет жизни и эффективные методы для развития речи использовать, а в каких случаях следует обращаться к врачу. «Предречевое развитие начинается, когда ребенок впервые улыбается в ответ взрослому, — отметила в разговоре с «Лентой.ру» детский невролог и клинический психолог клиники доказательной медицины DocDeti, автор блога doctor.nov.a Анастасия Новоселова. — Это коммуникативная улыбка». В три месяца младенцы уже демонстрируют целый комплекс оживления — активно двигаются и улыбаются, когда подходят взрослые. Ребенок и сам может обращать внимание родителя на себя своими действиями, своей улыбкой в том числе. «У людей есть вербальная коммуникация, а есть невербальная (посредством жестов, мимики, поз, взглядов, прикосновений и даже расположения в пространстве). Большинство научных источников отмечают, что люди очень часто полагаются именно на невербальные знаки и только 30 процентов коммуникации — это непосредственно слова, вербальное общение. Поэтому первая невербальная коммуникация — это база для развития дальнейшей речи», — подчеркнула врач. В промежутке с трех до четырех месяцев, как правило, появляется агуканье и гуление — ребенок начинает отрывисто или протяжно произносить гласные звуки, потом появляется и смех. В пять месяцев добавляется что-то вроде взвизгиваний, фырканья. Легче всего речь запускается через включенное, теплое, сенсорно-эмоциональное взаимодействие. Хорошо работают занятия, которые активизируют моторику, дыхание и слуховое внимание, отметила в беседе с «Лентой.ру» психолог Ника Болзан. Бытовое общение — главное в развитии речи у детей в этот период, именно бытовое комментирование поможет наработать пассивный словарный запас. Стоит разговаривать с младенцем обо всем, проговаривать все свои действия: «Вот сейчас мы с тобой пойдем поменяем подгузник, смотри, какие веселые звери на нем нарисованы! А еще давай наденем новый бодик — есть красный, синий и зеленый, какой выберем? Поднимаем ручки — сначала левую, потом правую, вот молодец! Сейчас пойдем гулять, смотри, какая хорошая погода». Можно к разговорам подключить также пение — ребенку будет весело слушать песенки в исполнении матери, а заодно тренируется слух и чувство ритма. Ряд специалистов советуют матерям красить дома губы в яркие цвета — например, алой помадой. Это привлечет внимание ребенка и замотивирует следить за артикуляцией родителя. Важнейший этап детского развития — от шести до девяти месяцев, в это время появляется первый лепет. «Сначала лепет будет простой, просто одинаковыми слогами, например, "ма-ма-ма", "ба-ба-ба". А потом уже начинает появляться лепет более сложный, когда ребенок соединяет разные слоги, — например, "да-га-ба-па". К году это, как правило, приводит к тому, что из слогов складываются первые слова», — пояснила Анастасия Новоселова. Распространен миф о том, что в год в словарном запасе ребенка должно быть 10 слов. На самом деле это не так, пояснила Анастасия Новоселова. Оценивать речь необходимо в комплексе общего развития: даже если к году не произнесено пока ни одного слова, нельзя однозначно говорить о речевой задержке. «Хорошо, если в год ребенок осознанно произносит одно-два слова. Но даже если и их нет, а при этом есть хорошая…

Источник: lenta.ru — lenta.ru/articles/2025/08/18/kak-nauchit-rebenka-govorit/