Чтобы всегда было интересно и без усталости — когда отдавать ребенка на кружок и как правильно …
Функция является экспериментальной и может работать не на всех устройствах. Наверное, каждая мама хочет, чтобы ее ребенок был успешным и талантливым. Поэтому детей отдают на разнообразные кружки, чтобы научить разным навыкам и найти хобби, которое будет по душе малышу.
Часто родители перегружают ребенка кружками или отдают слишком рано. Вікна поговорили с детским нейропсихологом Дмитрием Вакуленко и психологом Олегом Следем, чтобы узнать, когда стоит отдавать ребенка на кружок, как его выбрать, чтобы избежать перегрузки. Дмитрий Вакуленко отмечает, что кружок — это групповая активность без контакта с родителями. Занятия проводят специалисты, а дети работают над заданием и общаются друг с другом. Поэтому такая активность, с точки зрения развития ребенка, актуальна от трех лет. Дети должны социализироваться, коммуницировать, учиться работать в команде или по рекомендациям преподавателя, проводящего занятия. Именно поэтому дети идут в детский садик от трех лет. — До этого периода ребенок нуждается в коммуникации с родителями, законными представителями или близкими людьми. До трех лет он может общаться с другими детьми, они могут играть и в два года, но это не системно. В три года ребенок уже сепарируется от родителей. Формируется собственное “я”, его желания и мнения отдельно от родителей. Таким образом, он может работать в кружках с другими детьми, грубо говоря, работать в команде, — объясняет детский нейропсихолог. Олег Следь говорит, что родители должны определить для себя, что такое кружок. Например, изучение английского языка, потому что мама не может учить этому, или развивательно-развлекательный кружок. Обязательно нужно, чтобы ребенку было интересно и он проводил время с пользой. Дмитрий Вакуленко советует не забывать, что каждый ребенок уникален и требует индивидуального подхода. Детям дошкольного возраста не столь важна какая-нибудь профильная деятельность, я бы советовал обогащать ребенка разнообразным опытом. Важно сочетать мелкую и большую моторику, — подчеркивает он. По его словам, нагрузка ребенка должна быть не столько академическими навыками, сколько моторными. Или же нужно их совмещать. Когда ребенок идет в школу, больше нагрузки может быть на академическую сферу. Олег Следь говорит, что в этот период нужно приучать ребенка к режиму. С шести лет и до подросткового возраста ребенка можно отдавать на кружки, которые развивают трудолюбие и учат организовывать свое время, — советует психолог. Оба эксперта считают, что с подросткового возраста нужно учитывать желания ребенка. В дошкольном возрасте родители могут выбрать кружок, опираясь на свои наблюдения: чем ребенку нравится заниматься, что он делает в свободное время, что ему лучше удается, а какие навыки нужно улучшить. Затем делать выводы и выбирать для него кружок, чтобы малышу было действительно интересно. — Есть статистика, что до 20% детей, которые сейчас учатся в обычных школах, имеют те или иные особенности развития зон мозга, которые отвечают за их уровень активности. Поэтому некоторые дети могут быть более активными, другие — менее. Именно поэтому кто-то может не справляться с академической программой, а для кого-то будет мало и четырех кружков, — объясняет детский нейропсихолог, добавляя, что этот ресурс можно развивать. Он советует провести достаточно простой тест-наблюдение, чтобы узнать, устает ли ребенок. В выходной день, свободный от кружков и школы, предложи семейную активность, например, пойти в кино или погулять в парке. Если ребенок с радостью…
Источник: vikna.tv — vikna.tv/ru/dlia-tebe/batkivstvo/kogda-nuzhno-otdavat-rebenka-na-kruzhok-i-kak-ego-vybrat/