Перейти к содержимому
-
Subscribe to our newsletter & never miss our best posts. Subscribe Now!
Детский университет

Развитие и обучение детей: практические материалы для родителей и педагогов

Детский университет

Развитие и обучение детей: практические материалы для родителей и педагогов

  • Главная
  • Контакты
  • О проекте
  • Политика конфиденциальности
  • Главная
  • Контакты
  • О проекте
  • Политика конфиденциальности
Закрыть

Поиск

  • https://www.facebook.com/
  • https://twitter.com/
  • https://t.me/
  • https://www.instagram.com/
  • https://youtube.com/
Subscribe
Блог

Образовательная платформа iSmart представила результаты исследования об использовании цифровых …

3 Минут чтения
0
Образовательная платформа iSmart представила результаты исследования об использовании цифровых ...

Эксперты образовательной платформы iSmart провели исследование, посвященное использованию цифровых технологий в образовательной среде. В ходе глубинных интервью с педагогами были изучены ключевые аспекты применения цифровых инструментов в профессиональной деятельности учителей, их саморазвитии, а также выявлены основные потребности и вызовы, с которыми сталкиваются современные педагоги. В исследовании приняли участие 42 специалиста системы общего образования, представляющие широкий спектр предметных областей.

Это вам поможет
  1. Курсы подготовки к ЕГЭ с гарантией результата
  2. Бесплатник "Научите детей учиться"
  3. Основны арифметики для детей от 3 лет
  4. Бесплатник "Как перестать стоять над душой и мотивировать ребёнка учиться самостоятельно" ТОП
  5. Посетите учебный день онлайн-школы

Среди участников – учителя начальных классов, информатики, а также представители административного состава школ. География исследования охватила 26 регионов России, включая крупные города, такие как Москва и Екатеринбург, а также отдаленные уголки страны, например, Камчатку и ЯНАО. Большинство педагогов активно используют такие платформы, как Учи.ру, Яндекс.Учебник, РЭШ, ЯКласс, Моя школа и Сферум. Основные цели их применения включают подготовку к ЕГЭ и ОГЭ, проведение интерактивных уроков, дистанционное обучение, а также организацию олимпиад и конкурсов. Однако педагоги отмечают, что платный доступ к некоторым платформам ограничивает их использование. Учителя активно участвуют в олимпиадах и конкурсах, что стимулируется как личным интересом, так и возможностью получения дополнительных баллов для аттестации. Однако участие в таких мероприятиях требует значительных временных и финансовых затрат, что становится препятствием для некоторых педагогов. ИИ становится важным инструментом в образовательной практике. Учителя используют его для автоматической проверки заданий, создания индивидуальных траекторий обучения и подготовки контента для уроков. Однако скептическое отношение к ИИ сохраняется, особенно в вопросах оценки творческих работ, где требуется учет индивидуального подхода. Недостаток современных технических средств, таких как планшеты, интерактивные доски и качественный интернет, остается одной из ключевых проблем, особенно в отдаленных регионах. Учителя активно участвуют в курсах повышения квалификации, включая обучение новым технологиям, таким как ИИ и цифровые платформы. Однако многие педагоги вынуждены самостоятельно оплачивать такие курсы. Результаты исследования подчеркивают, что цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образовательного процесса. Однако для их более эффективного внедрения необходимо решить ряд проблем, включая недостаток технического оснащения, высокую стоимость платных платформ и необходимость постоянного обучения педагогов. Взгляд зумера: как культурные привычки влияют на обучение Подпишитесь, чтобы получать актуальные новости и специальные предложения от «Учительской газеты», не выходя из почтового ящика Я принимаю условия Пользовательского соглашения и даю согласие на обработку моих персональных данных на условиях и для целей, определенных в политике в отношении обработки персональных данных Для добавления комментария вы должны быть авторизированы. Взгляд зумера: как культурные привычки влияют на обучение Подпишитесь, чтобы получать актуальные новости и специальные предложения от «Учительской газеты», не выходя из почтового ящика Я принимаю условия Пользовательского соглашения и даю согласие на обработку моих персональных данных на условиях и для целей, определенных в политике в отношении обработки персональных данных Сетевое издание «Учительская газета» 12+ Зарегистрировано Роскомнадзором 6 июля 2012 года Эл No. ФС77-50440 Учредитель: АО «Издательский дом «Учительская газета» Главный редактор: ЧУДИН Никита Викторович (nikvik87@mail.ru) Адрес электронной почты редакции: ug@ug.ru Любое копирование материалов допускается с разрешения правообладателя и с указанием ссылки на издание www.ug.ru. Использование логотипа без согласия правообладателя запрещено законом © 2025 «Учительская газета» Пользовательское соглашение · Согласие на обработку персональных данных · Политика конфиденциальности персональных данных Key title: Ucitel’skaa^ gazeta (Online) || ISSN 1607-2162. Abbreviated key title: Ucit. gaz (Online)

Источник: ug.ru — ug.ru/obrazovatelnaya-platforma-ismart-predstavila-rezultaty-issledovaniya-ob-ispolzovanii-czifrovyh-instrumentov-v-rabote-pedagogov/

Метки:

результаты
Автор

admin

Подпишись на меня
Другие статьи
Образовательные платформы для дистанционного обучения: топ решений для школ, ВУЗов и бизнеса
Назад

Образовательные платформы для дистанционного обучения: топ решений для школ, ВУЗов и бизнеса

Курские власти допустили введение дистанционного обучения в школах
Далее

Курские власти допустили введение дистанционного обучения в школах

Нет комментариев! Будьте первым.

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Свежие записи

  • Учеба без отрыва от работы: кто выбирал дистанционное высшее образование в 2024 году
  • Из-за кори студентов СибГМУ перевели на дистанционное обучение
  • Студентов гуманитарного корпуса МГУ перевели на дистант из-за случая заболевания корью
  • Более 3 тыс. студентов перевели на дистанционное обучение в МГУ из-за случая кори
  • Из-за угрозы БПЛА школьников отправили на дистанционное обучение в регионе РФ

Свежие комментарии

Нет комментариев для просмотра.

Архивы

  • Ноябрь 2026

Рубрики

  • Блог
Copyright 2026 — Детский университет. All rights reserved. Blogsy WordPress Theme
О проекте  ·  Контакты  ·  Политика конфиденциальности