Почему люди не делятся на аудиалов, визуалов и кинестетиков
Многие уверены, что в зависимости от приоритетного канала восприятия информации они относятся к одному из трех типов: аудиалам, визуалам или кинестетикам. Поэтому, когда информация поступает другим образом — например, визуалу приходится послушать лекцию, — понять и запомнить ее становится сложнее. Теория о каналах восприятия очень популярна.
В нее верят многие школьные учителя, университетские преподаватели, а также президент США Дональд Трамп: он потребовал, чтобы вместо традиционного письменного отчета к нему в кабинет приходил сотрудник администрации и зачитывал новости вслух — все потому, что политик считает себя аудиалом. Тем не менее ученые уверены, что делить людей на типы таким образом неправильно, а разные каналы восприятия просто подходят для разной информации: что-то лучше услышать, а что-то — увидеть. Рассказываем, что не так с теорией о каналах восприятия и как действительно проще запоминать нужное. Существует теория, согласно которой у каждого человека есть приоритетный канал восприятия информации. Якобы люди хорошо понимают и запоминают ее, только если получают определенным образом, но практически не могут усвоить, когда информация поступает «неправильным путем». Изначально о каналах восприятия говорили только в контексте обучения детей с некоторыми особенностями, например дислексией и нарушением слухового восприятия. Но со временем на типы стали делить всех школьников и студентов, а потом и всех людей вообще. Считается, что популярности теории способствовал начавшийся в 1980-е годы массовый интерес к психологии, причем не обязательно научной. Так, теория о типах восприятия информации считается родственной нейролингвистическому программированию — ненаучной концепции, обещающей заставить мозг работать нужным образом. У двух теорий много пересечений: сторонники обеих пытались подобрать ключи к человеческому сознанию и поведению и считали, эти методики можно использовать вместе. Например, для аудиалов больше подойдут словесные приемы нейролингвистического программирования. Согласно теории о приоритетных каналах восприятия, все люди делятся на несколько типов. Аудиалы — это те, кто лучше воспринимает информацию на слух. Таким людям для получения новых знаний удобнее использовать лекции и аудиокниги, а не учебники с текстом и иллюстрациями. Аудиалы не против, если им предлагают созвониться, и охотнее послушают голосовое сообщение от друга, чем будут с ним долго переписываться. Визуалы — люди, у которых хорошо развито зрительное восприятие, поэтому для запоминания им нужны картинки или видео. К примеру, если нужно узнать о каком-то историческом периоде, такому человеку лучше пойти в музей или посмотреть документальный фильм. Иногда к визуалам относят еще и тех, кто хорошо запоминает прочитанное и записанное, хотя сейчас их чаще выделяют в отдельный тип. Кинестетики — предпочитающие воспринимать мир через тактильные ощущения и движение. То есть, такому человеку нужно попробовать что-то сделать руками и поучаствовать в процессе, а не просто понаблюдать за ним. Считается, что дети-кинестетики учатся лучше, если на уроках им не приходится сидеть за партами, а можно подвигаться: к примеру, не производить расчеты в тетрадке, а передвигать кубики. Делить людей на эти три типа в конце 1970-х предложил преподаватель Северо-Западного университета Уолтер Берк Барб. Правда, никаких исследований, которые могли бы подтвердить существование приоритетных каналов восприятия, он не проводил. Через 10 лет теорией заинтересовался новозеландский школьный инспектор Нил Флеминг. По работе он часто сталкивался с учителями: у одних ученики были успевающими, а у других, несмотря на все усилия, показывали…
Источник: t-j.ru — t-j.ru/audial-visual/
