Внимание и память юных дзержинцев с задержкой в развитии улучшают с помощью нейроритмики
В комплексном социальном центре «Люберецкий», в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья № 4, которое расположено в Дзержинском, проходят занятия по нейроритмике с психологом. Об этом рассказали в пресс-службе Министерства социального развития Московской области. В ведомстве пояснили, что нейроритмика представляет собой комплекс музыкально-двигательных и речевых упражнений творческого характера, способствующие улучшению разговорных навыков, ритмики, крупной и мелкой моторики, а также развивающие интеллектуальные способности и творческое начала у особенных детей.
Видео: Министерство социального развития МО Она добавила, что занятия проходят в виде нейропсихологических игр и упражнений для развития ритмической работы мозга у детей, работы над чувством ритма, развития координации и переключения с одного действия на другое. Нейроигры и упражнения развивают и корректируют механизмы мозговой деятельности ребенка. Их воздействие имеет как немедленный, так и накапливающий эффект, повышающий умственную работоспособность, оптимизирующий интеллектуальные процессы (внимание, память, мышление, воображение) и активизирующий его энергетический потенциал. Ранее сообщалось, что школьные «автогородки» позволяют дзержинским школьникам изучать ПДД на практике.
Источник: regions.ru — regions.ru/lyubertsy/novosti/vnimanie-i-pamyat-yunyh-dzerzhintsev-s-zaderzhkoy-v-razvitii-povyshayut-s-pomoschyu-neyroritmiki
