Воронежские школьники на «Уроке цифры» познакомятся с разработкой пользовательских интерфейсов
С 9 ноября по 6 декабря во всех российских школах пройдёт очередной «Урок цифры» по теме «Пользовательские интерфейсы». Об этом рассказала пресс-служба стратегического партнёра акции и разработчика её учебного содержания – компании «1С». Напомним: интерфейс – это способ взаимодействия между человеком и устройством, программой, сайтом или системой, а также средства этого взаимодействия: кнопки на пульте, экран смартфона, голосовой помощник, джойстик от игровой приставки и т.д.
На «Уроке цифры» школьники познакомятся с тем, как создаются интерфейсы и как изучение пользовательского опыта помогает создавать более удобные и понятные продукты. Они попробуют свои силы в интерактивных игровых заданиях по улучшению интерфейсов различных устройств, изучат современные технологии их создания. Эти занятия дополнят и расширят школьную программу уроков информатики, помогут развить практические навыки учащихся в работе с интерфейсами – эффективными инструментами решения практических задач, которые уже глубоко интегрированы в нашу повседневную жизнь. «Специалисты считают, что лучший интерфейс – тот, которого не замечаешь. И наш урок должен показать школьникам, как работают эти «незаметные мосты», подготовить их к профессиям будущего», – подчеркнула директор департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина. Типовой «Урок цифры» состоит из обучающей видеолекции и интерактивного тренажера для закрепления знаний. Видеолекция – это сжатый по времени, понятный и увлекательный рассказ о работе проектировщика интерфейсов. Тренажер имеет три уровня сложности, рекомендованных для начальной, средней и старшей школы. Он выполнен в виде детективной истории: герои сюжета расследуют дело о сбоях на предприятии и выясняют, что причина всех проблем – неудобные интерфейсы. Ученики знакомятся с их разными типами на разных устройствах и в игровой форме изучают пользовательский опыт. Для удобства проведения занятий материалы урока дополнены методическими рекомендациями для педагогов, а сценарии проведения занятий предложены с учётом различной технической оснащенности классов. Добавим, что на сайте проекта проводятся дистанционные обучающие мероприятия. В них можно участвовать не только на школьных занятиях в школах и колледжах, но и в семейном кругу. СПРАВКА Всероссийский профориентационный проект «Урок цифры» реализуется в рамках нацпроекта «Цифровая экономика» и призван способствовать ранней профориентации школьников в ИТ-сфере. Методические материалы уроков доступны на сайте проекта; они охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, БПЛА и т.д. Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпроса РФ и Минцифры РФ. Начиная с 2018 года, тренажеры уроков были использованы более 131 млн раз.
Источник: news.rambler.ru — news.rambler.ru/games/57392700-voronezhskie-shkolniki-na-uroke-tsifry-poznakomyatsya-s-razrabotkoy-polzovatelskih-interfeysov/
