Знать режимы недостаточно: ректор ЧГУ — о том, каких инженеров ждёт производство

Молодому инженеру недостаточно знать, какую температуру или скорость задать на производстве. Он должен понимать, почему выбраны именно эти параметры, как их изменение повлияет на продукт и что делать, если процесс отклонился от нормы. Такой подход к подготовке специалистов описала в комментарии для EADaily ректор Череповецкого государственного университета Ольга Лягинова.

По её словам, предприятиям сегодня нужны инженеры, у которых профильные профессиональные знания дополнены двумя блоками компетенций. Первый — цифровые навыки: работа с цифровыми двойниками, статистическими моделями производственных процессов и ИИ-агентами. Второй — способность разрабатывать и внедрять новые решения. При этом освоение цифровых инструментов должно сопровождаться укреплением фундаментальной подготовки. Именно она помогает инженеру понимать причины происходящего на производстве и последствия своих решений. Для этого будущему специалисту необходимо видеть больше, чем отдельный участок работы. По словам Ольги Лягиновой, инженер должен понимать не только свой передел — этап обработки продукции, но и следующую технологическую операцию. Это позволяет заранее оценить, как изменения на одном участке отразятся на дальнейшем производстве. В Череповецком государственном университете сокращать разрыв между учёбой и работой решили через стажировки на разных этапах жизненного цикла продукта. Сотрудники предприятий-партнёров участвуют в обучении как преподаватели и кураторы. Промышленные партнёры также непосредственно включены в разработку образовательных программ: это помогает учитывать производственные задачи и требования к компетенциям будущих инженеров. По оценке ректора, такая организация подготовки облегчает переход от университета к работе.

Источник: eadaily.com — eadaily.com/ru/news/2026/11/09/znat-rezhimy-nedostatochno-rektor-chgu-o-tom-kakih-inzhenerov-zhdyot-proizvodstvo